miércoles, 16 de marzo de 2016

La granja de la música

En esta semana una de las actividades que hemos realizado en clase ha sido la elaboración de "La granja de la música". Nuestro grupo ha trabajado de forma cooperativa, y nos ha gustado mucho dicho trabajo, ya que además de trabajar la creatividad, la originalidad y las manualidades, hemos aprendido la importancia que tiene tanto la música para los pequeños, como las notas musicales y la relación que tienen los colores para que los pequeños reconozcan dichas notas.
Ha sido muy divertida la experiencia y lo que más nos ha gustado, al igual que las otras actividades, es que estamos aprendiendo para enseñar a nuestros futuros alumnos/as.
Como veréis en las fotos, hemos representado una granja, donde la valla es el pentagrama y los animalitos son las notas. Los colores son como los colores del arco iris.



He querido adjuntar dos enlaces y espero poder subir los vídeos, para que veáis las formas tan divertidas de enseñar  música a pequeños




martes, 15 de marzo de 2016

Importancia de que los niños y niñas tengan la oportunidad de manipular los instrumentos

Es muy importante que los docentes propongan situaciones en las cuales, los niños y niñas puedan manipular los instrumentos, también tenemos que tener en cuenta que los instrumentos tiene que estar muy bien afinados, para que los niños y niñas puedan desarrollar el oído correctamente.

En un principio podemos poner una canción y que los niños y niñas toquen los instrumentos al ritmo de la canción, la mayoría tocará siguiendo el ritmo porque eso es algo innato, y sale solo al escuchar la melodía, aunque también pueden tocar siguiendo el pulso.

Lo que si tenemos que tener claro, es que debemos hacer que los niños y niñas le pierdan el miedo a tocar los instrumentos y también a perder el miedo escénico.







domingo, 13 de marzo de 2016

Autonomía a través de la música


Es vital que el niño/a exprese su propia capacidad para tomar decisiones sin que se produzca ningún tipo de intervención ni influencia externa, de tal manera que el niño/a elija aquello que quiere; esto es lo que se entiende por autonomía.
La adquisición de la autonomía es uno de los objetivos esenciales de la Educación Infantil; conseguirla es un proceso largo y costoso, que va a suponer que los niños y niñas avancen y en otras ocasiones se produzcan retrocesos.
Por tanto, los niños/as van a necesitar todo el afecto y apoyo posible de la familia, amigos, escuela, y sobre todo de los docentes. Es por esto que si les enseñamos a nuestros alumnos y alumnas por ejemplo la canción de “Pin-Pon”, estamos contribuyendo a su proceso de adquisición de la autonomía, ya que en ella el niño/a aprende las nociones básicas de higiene y sociales, además de pautas de comportamiento.




sábado, 12 de marzo de 2016

Conocimiento de uno mismo a través de la música en Infantil

Muchas veces pensamos que la música solamente es un medio por el cual conseguimos distraernos y evadirnos durante un tiempo. Aunque estos sean unos de los usos más comunes que tiene, no se es consciente de cómo la música influye en cada uno de nosotros, y especialmente en los niños y niñas cuando se encuentran en la etapa de Infantil. 
Durante esta etapa los niños son como "esponjas" que absorben gran cantidad de información para poder comenzar a entender el mundo que les rodea. 
Por tanto, la música para los niños y niñas es una puerta más ya no solo para conocer un poco más su entorno sino a ellos mismos. 
Esto puede verse claramente a través de las canciones que se realicen en el aula; si por ejemplo les enseñamos a los niños alguna canción relacionada con el cuerpo humano, estos irán siendo conscientes de su propio cuerpo y aprenderán a diferenciar las partes de este, así de cómo funcionan. dichas partes. 
Pero además no solo aprenderán a diferenciarlas sino que también terminarán sabiendo ubicar dichas partes en sí mismos/as y en sus compañeros y compañeras mediante el trabajo cooperativo, el cual tiene gran importancia que se fomente desde que los niños y niñas son pequeños ya que comienzan a enfatizar y tener contacto con otras personas ajenas a su ámbito familiar. 

Con la música presente desde infantil los niños y niñas desarrollan su sensibilidad artística y capacidad creativa. 



lunes, 7 de marzo de 2016

Importancia de la música en Educación Infantil

La música es importante en las primeras edades, es decir, la etapa que abarca educación infantil (0-6 años) ya que a través de ésta los niños y niñas adquieren habilidades sociales, rutinas y hábitos, contribuye a la educación intelectual, corporal y emocional.

Las rutinas se pueden adquirir a través de canciones que nos transmiten hábitos que debemos de hacer, como puede ser dar los buenos días, recoger, permanecer sentados, etc.

A través de la música, los niños y niñas adquieren habilidades sociales porque mediante ésta se pueden realizar juegos donde se trabaje grupalmente y así los niños y niñas se relacionaran entre ellos. La música también ayuda a los niños y niñas a expresar sus emociones y a expresarse con el cuerpo.


Por tanto, es importante introducir la música desde edades tempranas para que los niños y niñas vayan adquiriendo esas habilidades y destrezas.



sábado, 5 de marzo de 2016

Canción de buenos días

CANCIÓN DE BUENOS DÍAS





¡¡Bueeeeeenos días!!
Buenos días para todos  
Ya sonó el despertador
Lorenzo nos dice hola
Y Catalina dice adiós.
Buenos días para todos
Hoy me siento muy feliz
La canción del saludito
Ha pasado por aquí.
Buenos días para todos
Buenos días canto yo
Ya comienza un nuevo día
Y cantando es lo mejor
¡¡Bueeeeenos díassss!