¡Al fin una clase de
música!
Esta semana por fin
hemos podido aprender algo sobre los instrumentos musicales, ya que los contenidos
de música en mi clase desde mi punto de vista son muy escasos desgraciadamente.
En asamblea, enseñé a
mis alumnos las tres familias de instrumentos que existen: viento, cuerda y
percusión, ya que la ficha propuesta para ese día, consistía en rodear por
colores según la familia de cada instrumento musical que aparecía en ella.
Les mostré mediante una
serie de imágenes, muchísimos instrumentos, y ellos, que ya previamente
conocían las familias de cada uno, debieron ir diciendo uno por uno de qué
familia era el instrumento que le iba mostrando. Las dudas vinieron cuando no
sabían de qué familia era el piano, ya que la mayoría decían que sería de
viento, y les expliqué el motivo de ser de cuerda. Se quedaron completamente
sorprendidos.
Una vez acabada la
asamblea, la profesora les propuso ir a clase de música a enseñarles los
instrumentos que había en ella, ya que no es lo mismo verlos en imágenes a la
realidad. A ellos les pareció una idea fantástica, y allí fuimos.
Les enseñamos una
guitarra (cuerda), xilófonos, claves, triángulos, maracas (percusión), y además
flautas (viento). Se lo pasaron genial manipulando los instrumentos, tocándolos
y viendo cómo sonaban. Todos los alumnos probaron tocar todos y cada uno de los
instrumentos.
Finalmente, hicimos un
pequeña pequeña orquesta, donde cada niño tocaba cuando la profesora lo decía según el tipo
de instrumento que tenía divididos por familias.
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