APORTACIONES DE LA CANCIÓN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES EN EDUCACIÓN INFANTIL
La canción aporta
diversas capacidades como por ejemplo: la captación rítmica y melódica, la
captación del pulso y del acento musical, la memorización melódica-rítmica, la
expresión de matices, carácter y movimiento, la improvisación y la imaginación,
desarrolla también la expresión a través del movimiento corporal y la
ejercitación de la propia voz al hablar y al cantar.
La canción es un
elemento muy destacado de la música ya que tiene una amplia variedad de formas
y manifestaciones que nos llevan a desarrollar las diferentes áreas del currículo,
se adapta a los diferentes niveles y a todos los contextos en los que se
desarrolla y al mismo tiempo, tiene una amplia variedad de temas posibles a
usar.
Por tanto, podemos decir
que la canción es una elemento globalizador en infantil ya que a través de ella
se pueden abordar las diferentes áreas del conocimiento
Os dejamos un enlace, a través del cual podréis seguir investigando sobre todas las aportaciones que ofrece la canción a los niños de infantil.
Es un texto de Gallego García, C.I. (2001), llamado "El canto en la Educación Infantil. EL CANTE
Es un texto de Gallego García, C.I. (2001), llamado "El canto en la Educación Infantil. EL CANTE
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