martes, 10 de mayo de 2016


APORTACIONES DE LA CANCIÓN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES EN EDUCACIÓN INFANTIL




La canción aporta diversas capacidades como por ejemplo: la captación rítmica y melódica, la captación del pulso y del acento musical, la memorización melódica-rítmica, la expresión de matices, carácter y movimiento, la improvisación y la imaginación, desarrolla también la expresión a través del movimiento corporal y la ejercitación de la propia voz al hablar y al cantar.


La canción es un elemento muy destacado de la música ya que tiene una amplia variedad de formas y manifestaciones que nos llevan a desarrollar las diferentes áreas del currículo, se adapta a los diferentes niveles y a todos los contextos en los que se desarrolla y al mismo tiempo, tiene una amplia variedad de temas posibles a usar.



Por tanto, podemos decir que la canción es una elemento globalizador en infantil ya que a través de ella se pueden abordar las diferentes áreas del conocimiento



Os dejamos un enlace, a través del cual podréis seguir investigando sobre todas las aportaciones que ofrece la canción a los niños de infantil.

Es un texto de Gallego García, C.I. (2001), llamado "El canto en la Educación Infantil.  EL CANTE

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