Como hemos podido observar en el
texto “La Educación Melódica. Canciones
para Educación Infantil” cuya autora es Inmaculada Raya Caravante en el cual dice
que “Enseñar música significa transmitir el lenguaje musical de forma viva, es
decir, el niño debe aprender música haciendo música” esto significa que los
niños y niñas deben tener situaciones donde puedan hacer música libremente e ir
aprendiendo la belleza de la música dándole de este modo mucha importancia a las
actividades musicales creadas por ellos mismos.
Esta misma autora dice que “es
muy importante plantear situaciones que permitan el afloramiento y posterior
desarrollo de la necesidad natural del niño de comunicarse a través de la
música, incluyendo el ritmo y la melodía”, por lo que nosotros como futuros
docente tenemos que tener siempre presente que tenemos que crear situaciones
donde los niños y niñas puedan comunicarse a través de la música que ellos y
ellas mismas vayan creando sin coartarle su imaginación ni su creatividad.
Como futuros docentes que somos
tenemos claro que utilizaremos la canción infantil porque con ella podemos
reforzar los contenidos que se trabajan en el aula, ya que su lectura es
sencilla, su estructura es melódica y rítmica y esto permite que sea cantada fácilmente
por los niños y niñas.
Raya Caravante, I. La Educación Melódica. Canciones para Educación Infantil. Innovación y Experiencias Educativas [Revista Digital] Nº 47 Octubre 2011. Consultado el día 5 de Mayo de 2016. Disponible
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